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学院的课程资源建设是按照培养方案的课程目录规划的,目前各专业培养方案中的课程基本按照教育部《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(2012)》设计。近三年学院开出课程310门次,学院目前可开出课程126门(见表1),其中专业知识课程包含公共基础课程、专业必修课程、专业选修课程三个模块,各专业实践课程在50学分以上,约占总学分的30%以上,完全符合培养目标的需求。在以上课程中,包括校级精品资源共享课5门,每一门课程均安排了主讲教师,部分课程建设有教学团队。近3年上课选用教材以近5年出版为主,没有近5年出版教材则采用老教材结合近5年出版参考资料为主。由于教材编著工作的责任性,目前教师出版教材的积极性不高。今后三年内将有望出版3-5部教材,已列入计划,并已完成部分内容的编写。 

 

1  近三年开设课程资源一览表

学期

课程门数

学时总量

课程结构

实验学时比例

实践课程比例

2014-2015第二学期

57

2394

公共课:15门;

专业课:37门;必修:26门,选修:11

15.1%

30%

2015-2016第一学期

70

2650

公共课:14门;

专业课:56门;必修:51门,选修:5

13.26%

13.33%

2015-2016第二学期

57

2394

公共课:15门;

专业课:37门;必修:26门,选修:11

15.1%

30%

2016-2017第一学期

69

2594

公共课:13门;

专业课:56门;必修:51门,选修:5

13.26%

13.33%

2016-2017第二学期

57

2394

公共课:15门;

专业课:37门;必修:26门,选修:11

15.1%

30%

 

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